-- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:42am 此篇的資料，主要源自2005年3月26日我在象山的三個小時拍攝工作，其次是4月3日、5日和10日的零星補照。 我希望能以比較有系統、避免流水帳的方式，記錄並討論，所以照片不一定按照拍攝順序貼出。 此外，因為拍攝總張數超過五百，篩選排列極為費時，我只組合較具代表性的照片，點到為止。 若只就捲葉產卵的流程而言，其實有可能在一小時左右結束。 但是現場遇到一些狀況，造成延誤，也增加可以討論的題材。 ------------------------------------------------------------------------------ [color=#FFFF00][size=5][ 交 尾 ][/size][/color] 先從交尾的照片做個交代。 #0 20050326_D7006357.JPG 前述四天，我一共見過五對交尾，只有這對是在葉面上，伸手可及，比較清楚。 另外四對，我或者放棄拍攝，或者遠遠照一張，總之牠們都是在葉下辦喜事。 沒有看到任何求偶的動作，這部份只有留待未來，或者其他朋友的補充。 [UploadFile=0_20050326_D7006_1113349309.jpg] -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:43am 關於黑點捲葉象鼻蟲的捲葉與產卵，以下是我界定的四個階段： 一 ～ 切尾、折尖 二 ～ 縱壓、整脈 三 ～ 疊尖、產卵 四 ～ 橫捲、封口 希望各位看完後面的圖，就能用一張紙，輕易模擬整個過程。 至少我是抱著生產如此教材的心情，製作這個主題。 -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:44am [color=#FFFF00][size=5][ 一 ～ 切尾、折尖 ][/size][/color] #1 A1：選擇葉子的某個半邊，在接近基部處，由外向內咬出類似 L 的切口。 A2：這張也是。不過左葉的切口終點偏向基部；右葉的切口終點偏離基部。 B1：完成切口後，隨即爬到葉尖處，向上折出適當的大小。 B2：同B1，只是改從上方拍攝。 [UploadFile=1_A4C1A7C0A7E9A6_1113349436.jpg] -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:46am [color=#FFFF00][size=5][ 二 ～ 縱壓、整脈 ][/size][/color] #2-1 切尾同側 A：承#1，隨即沿著切口同側，準備行動。 B：朝基部方向，慢慢壓折。 C：返回，朝葉尖方向，一路壓折過去。 D：再次彎折葉尖。 [UploadFile=21_A4C1A7C0A6PB0_1113349481.jpg] ------------------------------------------------------------------------------ #2-2 切尾異側 A：朝基部方向，慢慢壓折。 B：繼續壓折。 C：漸漸增大壓折的橫幅。 D：返回，朝葉尖方向，一路壓折過去。 [UploadFile=22_A4C1A7C0B2A7B_1113349511.jpg] ------------------------------------------------------------------------------ #2-3 反覆整脈 A：牠一面增大壓折的橫幅，一面視需要處理葉脈。 B：每個細節都不馬虎。 C：這是另一片葉子，也進行到整脈的階段。 D：沿著脈絡細細加工。 [UploadFile=23_A4CFC2D0BEE3A_1113349535.jpg] ------------------------------------------------------------------------------ 以上的區分說明，只是為了整理的方便。 #2-1 ～ #2-3並不是依序走一趟就完工了，然而重複的動作在此不予細表。 -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:48am [color=#FFFF00][size=5][ 三 ～ 疊尖、產卵 ][/size][/color] #3-1 3月26日拍攝，直接縮圖、連圖。 A：像疊棉被一般，處理葉尖。 B：以葉子中央的縱脈為底，將切尾的異側包在內層，完成第一次疊捲。 C：繼續完成第二次疊捲後，頭接近中央的縱脈，咬穿捲筒底的兩層葉片。 D：產卵。 [UploadFile=31_C57CA6yB2A3A7_1113349630.jpg] ------------------------------------------------------------------------------ #3-2 4月3日加強拍攝，裁切後縮圖、連圖。 A：以葉子中央的縱脈為底，將切尾的異側包在內層，完成第一次疊捲。 B：繼續完成第二次疊捲。 C：頭接近中央的縱脈，咬穿捲筒底的兩層葉片。 D：產卵。 [UploadFile=32_C57CA6yB2A3A7_1113349651.jpg] ------------------------------------------------------------------------------ #3-3 20050403_D7007079_C1440.JPG 從這張照片可以清楚看見黃色的卵。 [UploadFile=33_20050403_D700_1113349677.jpg] -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:48am [color=#FFFF00][size=5][ 四 ～ 橫捲、封口 ][/size][/color] #4 接續#3-1，於3月26日拍攝，直接縮圖、連圖。 A：對底部加工，收捲葉片。 B：彷彿摺紙盒一般，將兩側葉緣聚攏盤折。 C：最後的整理。 D：完成的捲筒。 [UploadFile=4_BEEEB1B2ABCAA4_1113349731.jpg] -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/13 07:49am 本篇至此告一段落。 至於幕後花絮及後續疑問，將另立一主題，以利閱覽與討論。 -- 作者： tjming -- 發表時間： 2005/04/13 11:18am [quote][b]下面引用由[u]alex0216[/u]在 [i]2005/04/13 07:49am[/i] 發表的內容：[/b] 本篇至此告一段落。 至於幕後花絮及後續疑問，將另立一主題，以利閱覽與討論。 [/quote] alex0216大大： 您有沒有考慮把他合成動畫啊！？ 好期待喔！ -- 作者： tjming -- 發表時間： 2005/04/13 11:58am and我記得這樣形式的象鼻蟲育嬰室， 好像不能摘下來養？ -- 作者： 多多龍 -- 發表時間： 2005/04/14 10:00am 好神奇喔!花了很多時間拍攝..... 謝謝分享! -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/14 04:38pm [quote][b]下面引用由[u]tjming[/u]在 [i]2005/04/13 11:18am[/i] 發表的內容：[/b] alex0216大大： 您有沒有考慮把他合成動畫啊！？ 好期待喔！[/quote] 我想過，但是要讓動畫流暢，得使用多張連貫，檔案大小壓不下來。 最重要的是：我都是手持拍攝，和風勢對抗，幾乎沒有任何兩張的背景或主體能充分疊合。在動畫中將出現晃來晃去的情形，除非下大功夫處理一部份過程，不然眼睛都花了。 -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/14 04:39pm [quote][b]下面引用由[u]多多龍[/u]在 [i]2005/04/14 10:00am[/i] 發表的內容：[/b] 好神奇喔!花了很多時間拍攝..... 謝謝分享![/quote] 現在頭大的是還有些東西需要呈現，又是一番功夫。 -- 作者： tjming -- 發表時間： 2005/04/15 08:00am [quote][b]下面引用由[u]alex0216[/u]在 [i]2005/04/14 04:38pm[/i] 發表的內容：[/b] 我想過，但是要讓動畫流暢，得使用多張連貫，檔案大小壓不下來。 最重要的是：我都是手持拍攝，和風勢對抗，幾乎沒有任何兩張的背景或主體能充分疊合。在動畫中將出現晃來晃去的情形，除非下大功夫處理一部份過　... [/quote] 如果用powerpoint來處理呢？ 利用快速播放來介紹， 是不是也能達到解說的效果？ 只是檔案大小還是壓不太下來就是了！ -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/15 03:06pm [quote][b]下面引用由[u]tjming[/u]在 [i]2005/04/15 08:00am[/i] 發表的內容：[/b] 如果用powerpoint來處理呢？ 利用快速播放來介紹， 是不是也能達到解說的效果？ 只是檔案大小還是壓不太下來就是了！[/quote] 這裡提到的，較適合用800*600或1024*768左右的解析度製作簡報，或者做成有SCRIPT的網頁也可以。 不過，我原先只想提供個人閱覽，所以當時覺得要做動畫也只考慮以小縮圖展示，目前可能要先擱置這個計畫（因為身邊煩人的事情很多）。 話再說回來，這的確是個不錯的點子：製成簡報，提供更便捷的教學分享。嗯！我會好好想想。（要是全心全意朝向教材媒體的個人製作可以讓我活下去，我會竭盡全力投入這類的事，就真的跟教職說拜拜了） -- 作者： tjming -- 發表時間： 2005/04/15 09:44pm 我也在想什麼時候才可以退休， 每天到處去當義工。 -- 作者： chumf -- 發表時間： 2005/04/17 06:32pm [quote][b]下面引用由[u]alex0216[/u]在 [i]2005/04/15 03:06pm[/i] 發表的內容：[/b] ..... ....(要是全心全意朝向教材媒體的個人製作可以讓我活下去，我會竭盡全力投入這類的事，就真的跟教職說拜拜了） [/quote] alex0216 兄應該教生物才對，如此拍照、研究、教學相輔相成！ -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/18 08:41am [quote][b]下面引用由[u]tjming[/u]在 [i]2005/04/15 09:44pm[/i] 發表的內容：[/b]我也在想什麼時候才可以退休，每天到處去當義工。[/quote] [quote][b]下面引用由[u]chumf[/u]在 [i]2005/04/17 06:32pm[/i] 發表的內容：[/b]alex0216 兄應該教生物才對，如此拍照、研究、教學相輔相成！[/quote] 我的想法大概介於二位之間。 我目前就在敎生物（九年一貫的七年級），把課本上的東西消化了，再加一些補充、做一點練習，還算能過得去。可是如果遇到比較優秀的學生，我除了給他們看看照片、談談經驗，真的無法站在高處或朝著遠方，給什麼具體的啟發或指引。縱然是八、九年級偏重理化的部份，我也只是能把話講的順一點，更有把握一點。無論如何，總覺得有所不足（自己可以被取代）。但這也不是再去唸書的問題，而是我究竟最適合做什麼？ 除了通情達理可能突出一點，我並不比其他老師優秀到哪裡去；可是想去拍照記錄的念頭，一定遠遠強過一般人。這兩者衝突的結果，再加上真正困擾我的倦怠感（專業的大帽子、行政領導的作為、校園文化的演變……），使我再三思索轉變的可能性。 比較理想的狀況是：辭職而保有代課的機會。最重要的是不當導師，且節制每週授課不超過三「午」，只敎授一兩個班級，餓不死就行了。剩下的時間做自己有興趣的事情，做出一點心得之後，再進行收費的演講。另外和教學結合，接受委託生產一些媒體教材。 要是能中大獎當然更好，那時候就真的做義工了。 以上只是說說，畢竟我不是那種魄力足夠的開拓者。 -- 作者： chumf -- 發表時間： 2005/04/18 01:48pm 我對 alex0216 表示敬意，或許您就是那個開拓者！ 進行收費的演講：您要講給誰聽？一般民眾願意付費聽演講？ 另外和教學結合，接受委託生產一些媒體教材： 到時候會不會為了要趕媒體製作，而更沒有時間拍照了呢？ 能中大獎當然更好：依機率而言，高不可攀，且您要買才要那微小的機會！ -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/18 03:25pm [quote][b]下面引用由[u]chumf[/u]在 [i]2005/04/18 01:48pm[/i] 發表的內容：[/b] 我對 alex0216 表示敬意，或許您就是那個開拓者！[/quote] 或許成為殉道者。 [quote][b]下面引用由[u]chumf[/u]在 [i]2005/04/18 01:48pm[/i] 發表的內容：[/b] 進行收費的演講：您要講給誰聽？一般民眾願意付費聽演講？[/quote] 我指的是學校裡那種賺不了多少錢的研習，但前提是我必須很有名，或人脈很廣。可惜我都不具備。 [quote][b]下面引用由[u]chumf[/u]在 [i]2005/04/18 01:48pm[/i] 發表的內容：[/b] 另外和教學結合，接受委託生產一些媒體教材： 到時候會不會為了要趕媒體製作，而更沒有時間拍照了呢[/quote] 前提和前一件事相同，結果也一樣，我只能賺自己學校裡的一點零頭，倒不怕沒時間照相。 [quote][b]下面引用由[u]chumf[/u]在 [i]2005/04/18 01:48pm[/i] 發表的內容：[/b] 能中大獎當然更好：依機率而言，高不可攀，且您要買才要那微小的機會！[/quote] 的確！所以我只是有時嘴癢。 -- 作者： tjming -- 發表時間： 2005/04/18 04:04pm 我也是嘴癢而已！ 照目前一直延後退休年齡的趨勢， 搞不好要服務滿三十年 -- 作者： alex0216 -- 發表時間： 2005/04/18 04:28pm 我看還是趕快把剩下要討論的部分貼成另一個主題，免得繼續嘴癢。